高密中小学生放下书包融入社会大课堂

  本报讯(通讯员 王有志 王术波)今年暑假,山东省高密市阚家镇双羊小学五年级一班学生郑润芝过得快乐而有意义。她和几个爱好蔬菜种植的“发烧友”,在自家庭院里开辟出一块蔬菜种植试验田,确立了一个“如何培植无公害蔬菜”的小课题,对蔬菜的防虫、施肥等环节进行研究和实践,并详细做好记录。该市在今年暑期推出了适合不同学生“口味”的大餐,让学生在社会这所大课堂里锻炼素质、提高能力。
  为引导学生参与健康向上的实践活动,增强实践和创新能力,该市教育局按照全面推进素质教育的新要求,制定了切实可行的《中小学生暑期综合实践活动实施方案》,并根据小学、初中、高中不同学段学生的特点,从道德实践、自然观察、科技实践、劳动实践、创新实践等方面分别推出了十多项内容丰富的“菜单”,供学生根据自身兴趣自主选择。
  道德实践和探究实践是此次暑期活动的亮点。高密市教育局针对道德实践活动,具体组织开展了“众志成城、抗震救灾”主题教育活动、“养成好习惯”活动、“感恩父母”活动等8项有意义的活动。针对探究性实践活动,配套实施了寻访高密名人及传统文化、环境保护的现状与对策等15项有针对性的实践活动。为确保收到实效,该市教育部门还从活动要求、考核评价、学生安全保障等方面做了详细安排。
  高密市教育局还派出专门督查组严查学校、教师利用假期补课、进行有偿家教等违反《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的行为,净化素质教育空间。这一新举措得到了全市中小学的积极响应和学生的热烈欢迎。恒涛双语实验学校制定了“暑假感恩反哺行动计划”,大力倡导学生力所能及地帮助父母洗碗、刷锅、做饭、打扫卫生,体验家务劳动的辛劳;给长辈洗脚、捶背、梳头,表达感恩之心。城区10多所小学有计划地组织学生到该市“五老”志愿者郭文政老人自办的教育实践基地学习剪纸技术,接受传统教育。据郭文政老人介绍,每天到这里来学习的小学生络绎不绝。高密四中组织部分学生深入调查研究潍河水质,精心撰写《潍河水污染状况调查报告》,准备提交环保部门。高密市创新教育实践基地还充分发挥自身优势,挖掘当地文化资源建立了民俗项目展区,为暑期中小学生实践锻炼提供了一个良好的阵地。