德州市德城区：让学生在快乐暑假中成长
发布日期：2008-07-31
来源：《现代教育导报》综合版
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本报记者 王树金 通讯员 徐燕
7月3日，德州市实验小学西校区的杨雨萌、赵佳乐、徐艳凤、张小萌四位同学，用自己的零用钱制作了环保知识宣传单，在市中心广场免费发放。这次环保宣传是学校组织的暑假实践活动之一。这个暑假，还有更多的社会实践活动在等着他们呢。
学生：最怕假期变成“第三学期”
7月1日，记者在德州市实验小学做了一次关于“我最喜欢的暑假”和“我最讨厌的度假方式”的调查。在调查问卷中，很多学生把“做不完的作业、天天上辅导班以及没有朋友玩”作为假期最讨厌的事情。约有80%的学生提到了假期对自由的渴望，但对如何自由地度过假期没有具体的描述，只是提到不想一个人单独在家。甚至有部分学生写道：“我不喜欢暑假，暑假里看不到朋友和同学，一个人太没意思了。”
记者在调查中发现，学生们渴望假期自由的生活，不喜欢完全被束缚(比如上辅导班)。在调查的100位学生中，有90%表示不愿意在辅导班中度过假期，他们写道：“讨厌和上学一样天天在辅导班里过暑假。”在以往的假期中，很多家长为了孩子的安全等多方面的考虑，或者将孩子关在家里，或者把孩子送进辅导班，这种“第三学期式的暑假”成了孩子们最怕的度假方式。渴望过一个自由而充实、轻松而有意义的假期成了学生们的心声和愿望。
学校：给学生一个别样的假期
7月9日，德州市实验小学的学生们特别高兴。这一天，他们在老师的带领下，集体参观了皇明太阳能科技馆，目睹了太阳能的威力和作用。在返回的路上，一位三年级的学生表示暑假自己要发明一个太阳能玩具。据了解，这只是该校暑期学生实践活动的一部分。根据年级不同，学校的假期实践安排也不一样：一、二年级学习拌凉菜、叠被子等家务活，鼓励学生把学习的过程用照片、文字记录下来；三、四年级学习洗衣服、制作环保袋等，在开学后进行评比。这些适合学生年龄特点的活动得到了大家的喜爱，很多学生开始喜欢上了“寂寞”的暑假。
在采访中，记者发现各个学校为让学生们度过一个别样的暑假，可谓煞费苦心。德城区北园小学为学生们准备了“暑假活动七彩套餐”，内容涵盖爱心、读书、平安等七个方面，活动形式也是多种多样，很受学生的欢迎。德城区第五中学的社会调查、德城区黎明街小学的好习惯体验教育、德城区二屯镇中心小学的“绿箱子”环保活动等都给了暑假中的学生一次成长的机会。
提到学生们的这个多彩暑假，市实验小学西校区吴艳霞校长说：“学校的工作并不是只限于学生在校期间。假期是学生休息的时间，但同样也是成长的时间，只是他们学习的东西不同，因此我们有责任给学生准备适宜的‘营养餐’，让他们在别样的暑假中快乐成长。”
教育局：让学生在快乐暑假中成长
记者见到德城区教育局基教科的张根英时，她正忙着整理各个学校的暑期社会实践活动方案。张根英告诉记者，各学校将自己的假期学生活动安排送过来，经过教育主管部门审核批准后，学校就可以开展活动了。
据了解，今年的暑假，德城区教育局要求各个学校开展不同形式的社会实践活动，其中既有必须安排的活动内容，也有根据自己学校特点开展的本校活动。今年的学生社会实践活动较往年相比形式多、次数频繁，而且大部分活动是在老师的指导下进行的，这充分体现了教育部门对学生社会实践的重视。对此，负责假期学校活动组织的张根英说：“这是推行素质教育的必然要求。‘放羊式’的暑假固然可以给学生充足的自由，却无法让他们从中得到锻炼。通过多种形式的社会实践，可以提高学生的动手能力，提高他们主动参与社会活动的意识，让他们在快乐暑假中锻炼、成长。”
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