威海市文登区第二实验小学深入开展红色研学活动
发布日期：2019-05-20
来源：《山东教育报》（综合版）
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本报讯（通讯员 刘德海）“我从来没有走过这么远的路。走到中途，感觉两腿酸软。幸亏有老师的鼓励和同学的帮助，我才能坚持下来。难以想象红军长征时是怎么走过来的。”威海市文登区第二实验小学学生于艺雪在研学手册中这样写道。
3月26日，四川旺苍，来自威海市文登区第二实验小学的14名“小红军”，和当地刘瑞龙红军小学的1000余名师生一起参加了“小红军体验节”。他们通过远足的形式模拟长征，经过“飞夺泸定桥”“爬雪山”“四渡赤水”“强渡大渡河”等场景，全程约12公里。
该校坚持校内教育与社会实践相结合的原则，充分挖掘红色教育资源，与四川旺苍和山东枣庄两地的红军小学建立合作关系。他们互派研学团，让本校学生与当地学生一起生活学习，体验风土人情，接受红色教育。
“孩子出去研学，虽然只有短短一周时间，但我发现，他似乎一下子长大了，遇到事情能自己动手解决，学习也更加积极主动。”该校五年级（3）班学生孙尚恩的家长这样感叹道。
更多的家长希望孩子能加入研学的队伍中。学校因势利导，从低年级到高年级，按照“由近到远、由易到难”的原则，分层次开展研学活动。一年级学生以“浸润民俗，拾趣山林”为主题，走进威海里口山，与火龙果、多肉植物、蝴蝶和蘑菇亲密接触；二年级学生以“弘扬天福山精神，做红色传人”为主题，到天福山起义纪念馆了解红色历史；三年级学生以“播种希望之树，体验劳动之美”为主题，到文登栗景基地参加植树活动；四年级学生以“走进海洋牧场，品味非遗文化暨红色教育”为主题，到荣成爱伦湾海洋牧场和郭永怀事迹展览馆感受海洋和红色文化；五年级学生以“探寻甲午古战场，走进现代海军营”为主题，到威海刘公岛和海军军营，接受爱国主义教育和国防教育。
研学不是旅游，而是实实在在的课程。每次研学，学校都精心设计路线、规划主题；学生认真“预习”，通过书籍、网络、访问等形式了解相关知识，做好充分准备。研学过程中，学校通过网络平台和微信公众号随时汇报组织情况和研学内容；学生结合研学主题，边走边学边记录。研学归来后，学校组织师生认真总结，并通过国旗下的讲话、校园广播、校报校刊等形式交流研学收获，巩固研学成果，扩大研学影响。
校长苏爱萍表示，学校将继续加强研学课程建设，打造“路线科学、组织严密、学有收获”的精品研学课程，使研学常态化，实现校内外、课内外全方位育人。
3月26日，四川旺苍，来自威海市文登区第二实验小学的14名“小红军”，和当地刘瑞龙红军小学的1000余名师生一起参加了“小红军体验节”。他们通过远足的形式模拟长征，经过“飞夺泸定桥”“爬雪山”“四渡赤水”“强渡大渡河”等场景，全程约12公里。
该校坚持校内教育与社会实践相结合的原则，充分挖掘红色教育资源，与四川旺苍和山东枣庄两地的红军小学建立合作关系。他们互派研学团，让本校学生与当地学生一起生活学习，体验风土人情，接受红色教育。
“孩子出去研学，虽然只有短短一周时间，但我发现，他似乎一下子长大了，遇到事情能自己动手解决，学习也更加积极主动。”该校五年级（3）班学生孙尚恩的家长这样感叹道。
更多的家长希望孩子能加入研学的队伍中。学校因势利导，从低年级到高年级，按照“由近到远、由易到难”的原则，分层次开展研学活动。一年级学生以“浸润民俗，拾趣山林”为主题，走进威海里口山，与火龙果、多肉植物、蝴蝶和蘑菇亲密接触；二年级学生以“弘扬天福山精神，做红色传人”为主题，到天福山起义纪念馆了解红色历史；三年级学生以“播种希望之树，体验劳动之美”为主题，到文登栗景基地参加植树活动；四年级学生以“走进海洋牧场，品味非遗文化暨红色教育”为主题，到荣成爱伦湾海洋牧场和郭永怀事迹展览馆感受海洋和红色文化；五年级学生以“探寻甲午古战场，走进现代海军营”为主题，到威海刘公岛和海军军营，接受爱国主义教育和国防教育。
研学不是旅游，而是实实在在的课程。每次研学，学校都精心设计路线、规划主题；学生认真“预习”，通过书籍、网络、访问等形式了解相关知识，做好充分准备。研学过程中，学校通过网络平台和微信公众号随时汇报组织情况和研学内容；学生结合研学主题，边走边学边记录。研学归来后，学校组织师生认真总结，并通过国旗下的讲话、校园广播、校报校刊等形式交流研学收获，巩固研学成果，扩大研学影响。
校长苏爱萍表示，学校将继续加强研学课程建设，打造“路线科学、组织严密、学有收获”的精品研学课程，使研学常态化，实现校内外、课内外全方位育人。
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