山东四项举措助推科学发展观进高校课堂
发布日期：2009-03-24
来源：《现代教育导报》综合版
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本报讯(记者 张兴华)近日，地处革命老区的临沂师范学院近3万名在校大学生每人收到了一本印制精美的《科学发展观大学生学习读本》。
像临沂师范学院一样，山东144所本、专科高校(包括成人高校、独立学院和民办高校)的3500多名“两课”教师，6000多名大学辅导员，近6万名博士、硕士和153万多名本、专科生在新学期伊始，都收到了免费《读本》。
《读本》由山东省委高校工委具体组织编写。山东省委对编写《读本》高度重视，省委书记姜异康专门作出批示，省委副书记刘伟，省委常委、省委秘书长王敏召开专题会议研究部署。省财政拨出600多万元专款。山东省委高校工委副书记田建国对记者说：“整个寒假，我们组织山东大学、山东师范大学、青岛大学等高校专家深入调研，精心设计，反复讨论，数易其稿，为的就是编出精品。”
为了保证科学发展观进课堂工作顺利实施，山东省委高校工委、省教育厅成立了全省高校科学发展观进课堂工作领导小组。各高校都成立了相应的领导机构。目前，各高校做到了科学发展观进课堂“课时、教材、考核‘三到位’”，正认真开展集体备课，齐力打造精彩一课。
3月17日，山东省高校科学发展观进课堂教师培训班在山东交通学院培训中心举行，来自全省高校的100多名思想政治课教师参加为期10天的集中培训。山东省委高校工委宣教处刘欣堂处长介绍：“今年3、4月份我们将集中安排4期培训班，以专题报告为主，辅以教学录像、研讨、交流和案例分析，全面提升教师讲授科学发展观的质量和水平。”
与此同时，山东省委高校工委还组织山东社科联、山东省委党校、山东大学等有关方面的专家组成山东高校学习实践科学发展观宣讲团，深入各高校宣讲科学发展观。
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