高密教育局“网络社区”变教改阵地
发布日期:2009-03-17
来源:《现代教育导报》综合版
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本报讯(记者 赵德宝 通讯员 兰玉 昭山 术波)是什么激发了他们的创作热情?一位教化学的老师两个月竟撰写了24篇文章,49岁的校长深夜伏案积极撰写教研文章,一位位中小学生犹如小荷初露展示着稚嫩的文笔……2月18日,记者从高密市教育局获悉:短短半年的时间,该局精心打造的“网络社区”共吸引教师撰写教学研究、文学创作等各类文章6400余篇,吸纳合理化建议352条。不断繁荣的网络文化正以其独特的魅力、开阔的平台成为推动高密教育改革的前沿阵地。
“网络文化确实激发了大家的读书、学习热情,大家都争先恐后地在网络上发表文章,相互比赛,带动了整个教育系统的学习热潮。”高密市育才实验中学校长孙晓荣告诉记者,要写好文章就需要不断地为自己“充电”。自去年5月份开始,该局在全系统内倡导“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的教育理念,把网络作为推动教育文化建设的主要载体,对高密教育资讯网进行调整,创设了“网络社区”,设置了教学研究、教师文苑、专题征文、未来作家等板块。无论是教育干部管理、教育研究、教师教学心得,还是教师文艺特长、学生习作以及系统内近期开展的主要工作等,都可以及时在社区中进行动态展示。据了解,目前该局“网络社区”已注册会员2032人,游客4000余人,每日浏览量达到5000余人次,帖子日刷新量达到150余篇。
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