寿光市信息技术创新实践活动成果丰硕
发布日期：2009-01-31
来源：《现代教育导报》综合版
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本报记者 商荣宾 通讯员 李钦涛
2008年4月，山东省寿光市成功承办山东省青少年科技创新大赛。
2008年7月，寿光市成功承办山东省中小学电脑制作大赛。
2008年，寿光市13名高中生在信息技术创新实践活动中成绩突出，取得保送全国重点大学资格。
截至目前，寿光市在信息学奥赛中，共有3名初中学生获全国一等奖，4名学生获二等奖；6名高中学生获全国一等奖，13名学生获二等奖；12名教师被评为“山东赛区优秀辅导教师”，寿光一中、现代中学被评为“山东赛区优秀参赛学校”。在电脑制作活动中，有8件作品获全国一等奖，占全国的十分之一；有4件作品获全国二等奖；4件作品获全国三等奖。在科技创新大赛中，5件作品获山东省一等奖，7件作品获二等奖；寿光一中3名学生创作的作品获全国集体项目一等奖。在机器人比赛中，现代中学的“灭火与搜救队”和寿光一中的“2对2足球队”均获得山东省一等奖。
寿光市取得如此优异的成绩，得益于该市高度重视中小学信息技术教育。该市近年来提出了“以信息化带动教育现代化，实现优质教育资源共享”的发展思路，在普及中小学信息技术教育的基础上，为更好地丰富中小学生学习生活、激发学生的创新精神、培养学生的实践能力、全面推进素质教育，深入开展了信息技术创新实践活动，即中小学电脑制作活动、青少年科技创新活动、机器人大赛、信息学奥赛。
在信息技术创新实践活动中，寿光市坚持“五个到位”，推动工作扎实开展。一是政策激励到位。该市教育局出台了《关于开展信息技术创新实践活动的实施意见》，激励广大教师和学生积极参加活动。二是领导组织到位。成立了由分管局长任组长的领导小组和指导小组，指导小组负责活动的具体实施，各学校都成立了相应的组织机构，积极开展各项活动。三是活动目标到位。抓好特长生培养，确保在潍坊第一、全省一流、全国有名。四是梯队建设到位。各学校积极抓好了梯队建设和辅导教师的队伍建设，做到了“六定”，即“定学生、定教师、定时间、定地点、定计划、定制度”，确保了活动的实效。五是组织管理到位。每项活动都由市电化教育馆有经验的研究人员负责，每年年初下发活动计划，附每项活动的评价标准和活动配档表。活动开始前下发专门的活动安排并对每项活动骨干教师进行培训。活动过程由分管领导全程参与，研究室人员与全市每项活动的骨干教师组成评审团，根据评价标准严格把关，逐级筛选，确定县级学生骨干。再聘请市级以上专家对县级骨干学生、教师进行培训、辅导，最后参加市级以上各种大赛。
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