山东省高中教师全员培训圆满结束

  本报讯 8月8日,山东省10万高中教师新课程全员培训圆满结束。
  7月12日,山东省教育厅厅长齐涛开通山东省教师教育网,全省高中教师远程研修项目正式启动。来自全省17市、1122个班级的106719名高中教师和2193名指导教师、132名课程专家一起,进行了为期26天的研修。
  据统计,从7月13日0点到8月5日24点,山东省教师教育网高中教师远程研修平台访问量达到115262026次,24小时访问量峰值达到800多万人次,日均访问量500万人次,在线峰值达到48000多人。学员参训率达到99%以上,合格率达到96%以上。除全省注册学员外,访问IP来自全世界20多个国家和除台湾外的全国各省、区(市)的199个城市。
  研修期间,齐涛厅长主持开通山东省教师教育网,并主讲研修第一课。张志勇副厅长几乎每天都亲临一线指挥调度,与参训教师直接对话,并连续撰写了十几篇文章,准确把握研修方向,寄语课程团队、指导教师和全体学员。各市、县教育行政部门和高中学校精心组织、认真负责,创造性地开展工作,及时解决各种突发问题。强有力的行政组织成为此次远程研修的突出亮点与鲜明特色。
  据了解,研修期间,全国课程专家、省内教研骨干和名师组成的课程专家团队和指导教师团队以其宽广的专业视野和忘我的奉献精神,引领研修方向,提升研修质量,成为研修工作的“脊梁”。截止到2008年8月5日24点,课程专家点评学员作业28622篇、文章10479篇,推荐作业和文章8749篇,编辑《课程简报》250期;指导教师团队编辑《指导教师工作简报》26期,推荐作业和文章74805篇,点评学员作业和文章1534200篇,人均699篇。据学员反映,《简报》成为这次远程培训的精神大餐。
  研修期间,参训教师共提交作业1052569篇,人均10篇;发表文章571499篇,人均5篇;发表评论11342579条,人均达110条;日发帖量170万以上。这些数据都远远超过了近几年国家级远程研修的统计数据。据此次培训的相关负责人介绍,这些数据是全省高中教师远程研修成效显著的有力证明;培训中涌现出一大批富有才华和先进教学实践经验的教师,将有效充实省、市、县(市、区)三级高中骨干教师队伍。
  据了解,这次高中教师远程研修得到了教育部师范司、基教司及教育部课程中心领导的大力支持。这次高中教师远程研修的圆满成功,是全省“远程研修地方化”战略的一小步,下一步要总结经验,不断完善网站功能,丰富学习资源,拓展研修领域,把山东省教师教育网建成全省中小学教师的学习与资源中心,为推进高中新课程改革深入实施奠定基础。     (本报记者)