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大一新生创意照
近日，德州学院大一新生在校园内拍摄军训创意照。当日，数学科学学院5名新生利用...
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枣庄市山亭区退休职工张培华以亲身经历向学生讲述新中国发展历程
近期，年逾古稀的枣庄市山亭区水泉卫生院退休职工张培华，利用一个月左右的时间，...
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潍坊高新区凤凰学校开展新教师入职宣誓和老教师重温誓词活动
潍坊高新区凤凰学校日前组织开展新教师入职...
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全省各地地标建筑为教师“亮灯”
９月１０日，全省各地在地标性建筑上为教师“亮灯”，通过大屏幕滚动播放“老师，...
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荣成市第二中学举行教师节拜师仪式
9月9日，荣成市第二中学举行隆重的教师节拜师仪式，场面壮观。 ...
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“老师，您好！”
9月9日、10日两晚，济南市市中区标志性建筑绿地普利中心格外亮眼。“老师，您...
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青岛科技大学淮海化工研究院揭牌
日前，青岛科技大学淮海化工研究院在济宁揭牌，将打造集技术研发、成果孵化与转移...
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临沂银雀山小学全体教师盛装合影庆祝教师节
今年9月10日是我国第35个教师节。连日来，...
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别样的假期
暑假期间，济南市历城职业中专充分发挥济南市公共实训培训基地的作用，开展公益培...
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枣庄市峄城区阴平镇优秀学生喜领凯博奖学金
8月28日，枣庄市峄城区阴平镇政府会议室里热闹喜庆。全镇优秀教师代表、新考入...
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全省各地隆重庆祝第35个教师节...
教改探索与实践
优秀期刊
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《山东教育报》（综合版） 《山东教育报》（综合版）是山东省教育厅主管、山东教育社主办的一张综合类教育专业报纸。
办报宗旨：立足前沿阐释政策传播信息推广经验舆论引导教育事业发展；贴近实际关注热点剖析难点传递心声真情讴歌教书育人楷模。
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《山东教育报》（中学生版）《中学生》（山东教育报·中学生版）的前身是创办于1984年的《中学生报》。它以中学生，特别是初中生为读者对象，促进学生德、智、体、美全面发展，坚持趣味性、知识性、教育性和娱乐性为一体。内容丰富，图文并茂，形式活泼，是广大中学生朋友的良师益友。2003年被评为山东省优秀报纸。
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《山东教育报》（中学生英语）《山东教育报》（中学生英语）是由山东省教育厅主管、山东教育社主办的以初中学生为主要读者对象的学科指导类报纸。
《山东教育报》（中学生英语）融趣味性、知识性、实用性和科学性为一体，是初中英语教师的得力助手，是应考学生提高复习质量、取得中考佳绩的良师益友。 -
《山东教育》（小学刊）《山东教育》是山东省教育厅机关刊。是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。先后被评为山东优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省十佳期刊，并被选送参加国际期刊展览。
《山东教育》为旬刊，每月3期各有侧重。小学版侧重小学教育教学。 -
《山东教育》（中学刊） 《山东教育》是山东省教育厅机关刊。是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。先后被评为山东优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省十佳期刊，并被选送参加国际期刊展览。
《山东教育》为旬刊，每月3期各有侧重。中学版侧重中学教育教学；兼顾职教。 -
《山东教育》(幼教刊) 《山东教育》“幼教刊”是创刊于1982年的老牌幼教刊物，二十年来在幼教界有不错的口碑，刊发了许多有很好反响的文章，全国各地都有我们杂志的读者。
《山东教育》“幼教刊”倾力关注幼教改革，及时捕捉幼教发展的热点，难点，使编发的文章总是能站 -
《当代小学生》（中高年级） 《当代小学生》(中高年级)创刊于1988年，是由山东省教育厅主管，山东教育社主办的以小学生为读者对象的综合性期刊。每月1日出版，刊号为CN37-1319/G4,邮发代号24---204。
我们的办刊宗旨是：以“三个面向”为指针，对广大小学生进行品德教育、情操陶冶、智能开发以及科学思维方法的培养，以提高他们的思想素养、审美情趣、文化水平等。 -
《当代小学生》（低年级） 《当代小学生》(低年级)创刊于1988年，是由山东省教育厅主管，山东教育社主办的以小学生为读者对象的综合性期刊。每月1日出版，刊号为CN37-1319/G4，邮发代号24---205。
我们的办刊宗旨是：以“三个面向”为指针，对广大小学生进行品德教育、情操陶冶、智能开发以及科学思维方法的培养，以提高他们的思想素养、审美情趣 -
《快乐作文》《快乐作文》（当代小学生 • 作文刊）是由山东教育社创办的以3—6年级小学生为读者对象的作文类月刊。
她以“激发小学生的作文兴趣，提高小学生的作文技能”为宗旨，在课堂作文教学的基础上，紧扣新课改的脉搏，用最新的作文理念，给广大小学生提供一个认识作文、学习作文、发表作文的园地。
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《小学生文摘》 《小学生文摘》杂志读者对象为小学3—6年级同学，像课本一样装帧，图文并茂，动漫插图，文字用国家规定的少年儿童读物必须的小4号字体，内容会使同学们的知识视野更开阔，思维更富创造性。紧张的课堂学习之外，同学们在这里可以尽情拥有一片轻松的乐土！
我们的办刊目标是：没有最好，只有更好！
本社编辑部
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