临沂兰山区实施红色基因传承工程
发布日期：2019-05-13
来源：《山东教育报》（综合版）
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本报讯（记者 李正华 通讯员 朱福田）近期，临沂市兰山区立足当地红色教育资源，实施红色基因传承工程，通过课程、活动、校园文化和校外实践等教育载体，让红色基因代代相传。
开发“红色课程”，构建红色基因培育平台。该区鼓励各学校编写红色教育地方教材，确保每学期开设红色教育课程不少于5课时，班、团、队会不少于3个专题教育。为此，北城小学编写了《沂蒙文化》《红色文化》两本校本教材；半程中学开设了“感受红色沂蒙”综合实践课程,编写了《沂蒙精神教育读本》《少年英雄》《英雄的少年时代》等校本教材。
开展节日活动，发挥活动育人作用。该区在清明节、七一、烈士纪念日、国庆节、国家公祭日等重要时间节点开展“网上祭英烈”“童心向党”“向国旗敬礼”等活动。白沙埠小学、李官小学等邀请老八路、老红军、老党员到校开展革命传统教育、红色主题宣讲和国防知识宣传，使学生在感悟红色历史、追忆革命先烈中受到教育和启迪。
该区组织开展以“传承红色基因”为主题的青少年才艺比赛，设置了书法、美术、诗歌朗诵、音乐、舞蹈、摄影、手工等比赛项目，鼓励学生抒发热爱党、热爱祖国、热爱家乡的真挚情怀。临沂十七中举行了以“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”为主题的红色运动会，沂龙湾小学举行了“红领巾讲红色故事，争做新时代好队员”讲故事比赛，新桥中学举行了“红色歌曲大家唱”歌咏比赛。
组织研学活动，接受红色教育。临沂第一小学岔河校区组织学生走进革命烈士陵园、孟良崮、大青山等红色教育基地，追寻烈士足迹，弘扬革命精神。金雀山小学组织师生和家长一起来到华东革命烈士陵园、沂蒙革命纪念馆，通过讲革命故事、献词、默哀等方式，表达对革命先烈的崇敬之情。
开发“红色课程”，构建红色基因培育平台。该区鼓励各学校编写红色教育地方教材，确保每学期开设红色教育课程不少于5课时，班、团、队会不少于3个专题教育。为此，北城小学编写了《沂蒙文化》《红色文化》两本校本教材；半程中学开设了“感受红色沂蒙”综合实践课程,编写了《沂蒙精神教育读本》《少年英雄》《英雄的少年时代》等校本教材。
开展节日活动，发挥活动育人作用。该区在清明节、七一、烈士纪念日、国庆节、国家公祭日等重要时间节点开展“网上祭英烈”“童心向党”“向国旗敬礼”等活动。白沙埠小学、李官小学等邀请老八路、老红军、老党员到校开展革命传统教育、红色主题宣讲和国防知识宣传，使学生在感悟红色历史、追忆革命先烈中受到教育和启迪。
该区组织开展以“传承红色基因”为主题的青少年才艺比赛，设置了书法、美术、诗歌朗诵、音乐、舞蹈、摄影、手工等比赛项目，鼓励学生抒发热爱党、热爱祖国、热爱家乡的真挚情怀。临沂十七中举行了以“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”为主题的红色运动会，沂龙湾小学举行了“红领巾讲红色故事，争做新时代好队员”讲故事比赛，新桥中学举行了“红色歌曲大家唱”歌咏比赛。
组织研学活动，接受红色教育。临沂第一小学岔河校区组织学生走进革命烈士陵园、孟良崮、大青山等红色教育基地，追寻烈士足迹，弘扬革命精神。金雀山小学组织师生和家长一起来到华东革命烈士陵园、沂蒙革命纪念馆，通过讲革命故事、献词、默哀等方式，表达对革命先烈的崇敬之情。
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