邹城市网络教研为教师搭建专业成长平台
发布日期：2009-01-19
来源：《现代教育导报》综合版
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本报讯(通讯员 刘东波 房祥伟)邹城网络教研平台日前正式开通，标志着该市网络教研活动全面启动。
邹城市教育局十分重视网络教研和优质教育资源建设应用工作，依托现代信息技术构建起新型教研网络和校本教研的新模式，不断进行基础教育教研信息的有效整合，拓展教研功能，创新教研方式，使常规教研网络化，教研管理系统化。该平台以研究解决教育教学的实际问题、提高教研工作的针对性和实效性、构建基础教育工作者互动交流平台、汇集优质教育资源、实现区域资源共享为目标，为教师专业发展提供有效引领和资源支持，努力促进教师提高教学教研能力，积极引导教师充分利用“天网”资源，合力共建“地网”平台，广泛开展“人网”互动，达到“三网合一”的目标，全面实现教学研究的互动、交流，促进全市城乡教师的专业成长，促进教学的持续、均衡发展。
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